.jingchu.com（Hubei Daily）通讯员Li Xiao“孩子们真的很擅长学校，父母可以更频繁地鼓励孩子。如果您在一天（一天到一天的生活）中遇到任何困难，您可以随时找到老师。” 8月3日，汤庄县1号中学的英语老师张扬（Zhang Yan）在燃烧的日子里来到学生GE粉丝（化名）的家中。除了照顾当天至今的研究外，他还向父母强调了防止溺水的重要性。尽管是仲夏，并且课堂教学被分阶段暂停，但张仍在教书和教学。现在，这是他站立七英尺的22年。在44岁时，他将教室用作实验室发展，并作为MGA协调，清楚地解释了在研究层面上教师责任的专业追求和价值。按照学生的能力进行教学，以便每个学生都可以成长。“正如他今天要学习的那样，他确实非常有韧性和勤奋，但他缺乏一点信心。对于不同的学生来说，我们应该采用不同的教育方法。”在谈论班上的学生时，张知道这一点。为了应对学生的差异，张Yan系统地实现了分层的教学策略，例如上课前的“诊断”，调整课堂上的阶梯任务，并在课后提供个性化的教学。技能表明，这种技术有效地刺激了学生学习水平的动机，从而大大提高了整个学术水平，帮助基础较弱的学生取得了成绩，并实现了有好学生的学生。同时，根据Zhang Yan的指南，许多学生获得了重要的奖项，例如全国二等奖，省级一等奖和市政口头英语比赛以及一等奖。洛杉矶语言的能力Nguage和全面阅读，阅读和阅读应用程序有效地震撼和证明。张本人在许多情况下还赢得了“高级工人”和“伟大的教训小组准备”的头衔，这是对他教学有效性的直接验证。除了照顾学生外，该理论指导训练和驱动团队的发展还积极参与了高水平的教育研究。其中，我们参与了中国英语阅读教育研究所“ 13五年计划”的一般主题（在2019年成功完成），重点介绍了英语教学和公共教学和出版项目，这些项目将国家出版社主要实验室的开发与2022年的出版物进行了整合，并继续暂时反映在国家新闻界。作为课程准备团队的负责人，他参与了英语的建立“图书馆共享资源”每个研究小组。通过小组和其他活动的每周课程准备，我们正在积极分享教学和研究经验和教学方法，从而大大改善了团队教学的一般性。同时，我们还将重要性赋予了年轻教师的培养。他指导的年轻老师在Xianning良好的课堂比赛和学校教学比赛中赢得了一等奖。同时，他还是钟宁城著名的英语老师的录音室教育者。他充分发挥了演示作用，反映了研究和实践经验的结果，从而有效地增强了专业区域教师的成长。面对富有成就的成就和奖项，张Yan老师始终保持导师的真正渴望。 “所有研究与探索最终都将为学生提供更好的服务，解决他们在ST中遇到的实际困难udies，并减轻他们对未来知识和知识的渴望。张说，他总是专注于该县的土地教育研究，使用智慧和汗水让位于农村学生的更广阔的世界。